Переяслав-Хмельницький колаж
місто Переяслав та Переяслав-Хмельницький район
Останні новини
Університет Григорія Сковороди зберігає статус містоутворюючого закладу освіти: один із шести в Україні
07.04.2025


У Строкова створюють «ліс майбутнього»: висаджено понад 4 тисячі дерев
05.04.2025


В Переяславі відбулася зустріч із героями 3-ї окремої штурмової бригади
18.03.2024

Представники 3-ї окремої штурмової бригади нещодавно завітали до Переяслава, де поділилися з місцевою громадою та випускниками одного з місцевих ліцеїв своїми переживаннями на фронті, деталями служби в підрозділі, а також цілями та діяльністю молодіжної організації «Центурія».


Переяслав відзначив відкриття модернізованого молодіжного центру «Зустріч»
18.03.2024


Головна » Новини » Школи Переяславської громади переходять на дистанційне навчання через похолодання

Школи Переяславської громади переходять на дистанційне навчання через похолодання

З 9 по 11 квітня 2025 року більшість навчальних закладів Переяславської громади працюватимуть у дистанційному режимі. Рішення про зміну формату навчання прийняли після аналізу відвідуваності занять учнями 8 квітня.

Як повідомив начальник відділу освіти Переяславської міської ради Петро Ярмоленко, адміністрації шкіл відзначили значне зниження присутності дітей у класах. Причиною стали прохолодні приміщення після завершення опалювального сезону, який офіційно закінчився 1 квітня.

"Рішення про організацію навчального процесу приймає індивідуально адміністрація кожного закладу. Щоб забезпечити участь усіх учнів у навчальному процесі, було вирішено проводити уроки дистанційно до кінця цього тижня", — зазначив Ярмоленко.

Важливо, що дистанційний формат запроваджується не у всіх закладах громади. Гланишівська, Вовчківська та Дем'янецька гімназії, які мають можливість обігрівати приміщення твердопаливними котлами, продовжать працювати у звичайному режимі.

Дошкільні навчальні заклади Переяславської громади функціонуватимуть без змін — у штатному режимі.

Раніше, 7 квітня, у школах було введено скорочені уроки для зменшення часу перебування дітей у прохолодних класах, однак цей захід виявився недостатньо ефективним.



1